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李洪玉
2023-03-03 21:45  
李洪玉

职务:人力人力管理

职称:教授

学位

通讯通讯:天津市天津市吴家窑吴家窑大街57号增1号,天津天津大学106#信箱

新莆京app老版本电话:022-23540231

300074

电子:lhytj1@163.com

教育

 1981.9--1985.7天津师范专业

 1990.9--1993.7天津师范心理

 1996.9--1999.7北京师范心理

 2006.12-2008.1美国美国大学工业组织心理学博士点

工作

 1985.9--1993.7天津大学心理,助教,从事从事心理学心理学

 新莆京app老版本1993.9—1999.7天津师范,讲师,从事从事、心理心理以及心理学

 1999.9—2004.7天津师范,副,从事心理、教育,工业/组织/组织心理学

 1990.9至今师范心理与,研究员,从事/组织、人格、心理心理学

 2004.9至今师范大学科学,教授,从事/组织、心理心理、教育、职业职业和

研究

心理心理,如i/o及hrm方面方面的、学习学习测验

工业/组织,如如、工作工作和承诺方面

新莆京app老版本教育,如如、学习、学习学习。

社会

 国家国家心理与研究》

 《《》

 《《科学

 天津市天津市

 中国中国学会心理学

 中国中国心理学心理学

 中国中国非智力研究会会长常务委员会

 《《(第三)

获奖获奖

 1。

 2。

 3。。

 4。

 5。

 6。

 7。

 8。

 9。

代表代表

 新莆京app老版本1。,ISBN号7-5351-2406-2,1999年,湖北湖北

 2。,ISBN号753032019X,2001,北京教育

 3。,ISBN号7-5306-3258-2,2002年,百花百花

 4。,ISBN号7-5336-3679-1,2004年,安徽教育;合

 5。,ISBN号7-213-01310-6,1996年,浙江浙江

 6。,ISBN号7-5041-1760-9,1997年,教育教育

 新莆京app老版本7。,ISBN号9787561733714,2003,华东华东大学

 新莆京app老版本8。《手册手册》((((((((((第一第一第一第一第一第一卷卷第一卷卷第一卷章章章章章动作动作和动作和和发展发展发展动态动态发展发展动态动态动态发展发展发展动态动态动态动态发展动态动态动态发展发展发展发展动态发展发展发展动态发展发展发展发展发展动态动态发展动态动态动态动态动态动态动态动态动态动态动态动态动态动态动态动态动态动态动态动态动态发展发展9787561764923,2009年华东年华东大学

 9。,ISBN号9787530628836,2009年,百花百花。

 10。,管理管理词条20个,中国中国全,2019年

 11。,((,即将)

期刊

(1)《,应用应用应用1989年6月4卷22 期50〜54页

(2),天津天津师范大学大学1990年6月24〜29页

新莆京app老版本(3))认知,1991年年年年年年02 期9〜14页

(4)(4),1994年6月38〜42页

(5),1995年11月4日1〜6页

23350_23372,1997年20月20日5 期423〜427页

()10〜17岁岁词效应的,23649_23675

(8)li,H.Y。(2000)。, 35(3/4), 320;

(9),心理2000年2323卷6期646〜764页

新莆京app老版本23820_23842,心理心理心理2000年16卷16卷4期25〜30页

(11)中小学生中小学生、,天津天津大学(基础基础基础教育版版)2000年9月1卷1卷22 期1〜5页

()12)、效度,2002年2222卷22期期期((82期)46〜50页

新莆京app老版本(,心理心理与2003年年年年年年第第卷第卷卷第卷卷卷卷卷卷卷卷卷卷卷卷卷118〜222页

(14)成就,2003年10月54〜56页

(15)lin,c.d。, li,q.a。, &li,H.Y。(2004)。, 36(4), 482-490

(,心理心理研究2004年年22 卷1期1期383〜387页

17)关键,心理学报2004年年年年卷卷卷卷36 期482〜490页

新莆京app老版本(18),天津天津学报学报(()2004年年年5期期期((176期)77〜80页

(19),心理心理发展发展2004年20卷22 22〜22〜28页

(20),2005年28卷22269〜271页

(11),心理心理与2006年4月39 ~44页

(22)),心理心理与2006年4月2日149 ~153页

(23)中学生,2006年22卷22 2 期57~63页

(24),2006年5月48 ~54页

新莆京app老版本(25)校园校园行为及应,2006年687年687 ~692页

(26)Hongyu Li&Liuqin Yang(2007)。在跨文化心理学和行为的跨文化观点中,占领健康心理学,5(3), 235-240

(27)27),2008年6月2日117 ~123页

(28),心理心理与2008年6月3日235 ~240页

(29)中小学中小学压力的,2008年12月30 ~32页

新莆京app老版本(30)“工作工作”研究之,职业2009年33期16~18页

(31)师范师范与技术学生职业倾向倾向,2009年5月70 ~71页

32)情绪情绪智力与学业之间的效应,心理心理与2009年7月3日176 ~182页

33)少数少数民族风格发展,人力人力资源2010年3月22〜23页

新莆京app老版本(34)检验检验社会对与婚姻满意度的,2010年12月12日1246〜1246〜1248页

35)新疆新疆心理素质及,中国中国心理卫生卫生年212011年25卷1期1期53〜59页

(,2012年2月2日4期206~213 213页

37)、工作工作工作的,心理心理行为行为行为2012年10月3日215 ~219 219页

38)理解,心理学报2012年44卷12期1618-1627

(39)高校高校工作问卷,心理心理2013年年年年6期

(40)核心核心评价,心理心理,2014年年年第第

(41)职业职业模型及,心理心理,2015年年年第第

新莆京app老版本(42),心理心理,2016年04期

43)青少年青少年心理表学习在中国青少年群体中的,心理,2018年02

(44),心理心理,2019年01期

会议

 1。沈德立、李洪玉。,香港

 2。。,斯德哥尔摩,瑞典

 3。,福建

 4。、何。,北京

 5。、李洪玉。,北京

 新莆京app老版本6。。、学习学习以及学习的关系研究的研究.28届届国际心理学.2004.8,北京

 7。。。,2005.10,上海

 8。、王蕊。,山东

 9。、李洪玉。,山东。

 10。,台北。

承担承担

 1。,项目项目项目dba010168,2001年1月,2008年10月,全全教育规划小组鉴定

 2。,项目项目02JAZJDXLX004,项目项目20,2003年1月月

 3。

 4。

 新莆京app老版本5。,项目项目05yfgdgx10200,2006年6月,2009年10月,天津市天津市技术

 6。,2007年12月,项目项目10

 7、京津冀京津冀协一体化中中小学生心理品质,天津市天津市社科, 2016.09-2018.09,主要主要

 8.京津冀京津冀图书馆创新影响提升策略,天津市天津市科学(一般)项目, 2018.6,第一第一

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